Развивающие доски "Интеллект"
- Палочки для вождения, 6 шт.
- Многоразовые карточки для рисования двумя руками, 10 шт.
- Маркер, 2 шт.
- Пальчиковая игрушка «Сова».
- Чехол для карточек из фетра.
Развивающие доски "Интеллект" - это удивительный набор, который активизирует работу обоих полушарий мозга. Все взрослые знают - левое полушарие мозга отвечает за аналитическое рациональное мышление, а правое - за творческую реализацию человека. Что будет, если соединить два вида мышления? Какие преимущества даст обучение, если позволить им работать одновременно? Ответ прост - быстрое развитие интеллектуальных способностей у малыша!
Как играть?
- пальчиком ведущей руки стараемся пройти лабиринт непрерывно от начала до конца. Затем в противоположном направлении;
- пока пальчик ведущей руки проходит лабиринт, вторая рука исполняет заданное действие на столе (например, катает мячик или стучит каждым пальчиком по столу);
- одновременно пальчиками обеих рук проходим лабиринт от начала до конца, затем в обратном направлении;
- с использованием палочки: проводим палочкой ведущей руки лабиринт в одном направлении, затем в другом. Вторая рука может выполнять другое параллельное действие. Усложняем игру: одновременно проходим лабиринт двумя руками с помощью палочки;
- 2 разных лабиринта: одна рука проходит один рисунок (к примеру, квадрат), вторая - другой (к примеру, треугольник);
- пальчиком ведущей руки проводим по пунктиру. Стараемся непрерывно пройти от начала до конца. Затем в противоположном направлении;
- пока пальчик ведущей руки проходит по пунктиру, вторая рука исполняет заданное действие на столе (например, катает мячик или стучит каждым пальчиком по столу);
- одновременно пальчиками обеих рук проводим по пунктиру от начала до конца, затем в обратном направлении;
- проводим маркером ведущей руки по пунктирам в одном направлении, затем в другом. Вторая рука может выполнять другое параллельное действие. Усложняем игру: одновременно рисуем двумя руками с помощью маркеров;
- используем 2 разные карточки: одна рука обводит пунктир одного рисунка (к примеру, рыбка), вторая - другого (к примеру, бабочка).